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APPStore 上的“哆哆全脑思维 脑力思维开发训练”

产品特性：

1.儿童全脑系统、科学的开发系统。

关注孩子的各个成长阶段，根据不同成长阶段的思维方式和生活认知需求，结合丰富的内容和生动有趣的游戏，有步骤、有系统地设计思维练习题目。

2.生动有效的学习方法。

利用多感官互动、情景主题故事和丰富的认知内容，引导儿童逐步完成直接动作思维、具体形象思维和抽象逻辑思维的阶段发展。

3.轻松愉快的学习方式。

每天只需10分钟，通过故事和游戏，让孩子轻松愉快地学习，完成学习和成长的每个阶段，实现对孩子观察、记忆、想象、思维能力、创造力、解决问题能力等潜在智慧能力的有效训练，让孩子在游戏中进行智能活动，由易到难，由外到内深化认知和开发潜能。

4.丰富的早期教育资源库。

五个训练阶段，包括73个训练内容板块和250多个情境游戏，陪伴孩子一路成长！

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在未来的探索中，人类的大脑分为左右脑，大脑的左半球控制语言、逻辑思维和理性；右半球负责创造力和直觉。全脑教育科学开发高效记忆一直以来，我们传统的教育方式是让孩子单脚骑行，80%的孩子只用一半的大脑(左脑)来学习。

进一步规范开发与实施综合实践活动课程，努力将我校地域文化资源和社会热点、热点问题融入综合实践教育教学工作

在未来的探索中，大学和侯雪。com还没有合作，平台也没有保证课程的真正有效性。针对我国基础教育，在教学方法和教学手段上存在的突出问题，有针对性地进行了系统研究，以开发和左右脑运用为重点，摒弃传统的死记硬背方法，在系统考察西方发达国家教育模式和研究成果的基础上，结合中国人的性格特点和思维习惯， 开发了一套适合中国学生的脑电位开发技术，并对脑电位开发，记忆训练和左右脑平衡练习等进行了实验。并创造性地开发了“新思维记忆与新思维脑图”技术，实现了科学研究的重大突破。

这是本学期的主要环境创设。基本上，环境和材料会随着主题的变化和孩子的兴趣和需求而变化。人生来就伴随着周围生活环境的生动变化。所以，只有活着的人才有感情，也只有活着的人才有经验。然而在现实生活中，活得越多，越容易被忽视。如何挖掘教育，的可利用价值，充分发挥其教育功能，让孩子们深刻理解它，是教育工作者关心的问题。我的家乡萧山，是一个经济发展很快的地区，有很多东西让孩子去发现。新建新城江东开发区是一个突破。通过让孩子了解江东开发区的过去、现在和想象中的未来，可以激发孩子爱家乡、爱家乡人的情感。

在未来的探索中，艺术教育主要以形象思维为主，有助于促进和改善儿童右脑开发，对开发和完善儿童智力具有重要意义。首先，艺术教育可以培养孩子的道德情操，促进他们的人格发展。具有审美价值的艺术能给人以审美享受，通过审美活动，能陶冶人的情操，使人更纯洁、更聪明。